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都昌三中:激情务实创辉煌(组图) [复制链接]

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县城(都昌镇)
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      都昌三中:激情务实创辉煌
               张 铭


    五月的都昌,惠风和畅,生机盎然。

    近日,笔者随同都昌在线诸位网友驶车穿过都昌县城繁华喧闹的迎宾大道街道,走进都蔡路旁一片掩映于绿树翠竹之间的楼群,徜徉其中,颇有几分“曲径通幽”之妙。这里,便是民办都昌县第三中学。校园内环境优美,文化氛围浓厚,拥有得天独厚的育人环境和办学优势。

    一所学校要想在短时间内取得巨大进步,基本条件是它要有坚定的明确的发展战略。更重要的是,这所学校必须是创新的,与时俱进的,历史上还没有哪个固步自封的人能行之久远。

    都昌三中自2003年创办以来,得到了社会各界及同仁的关心与厚爱,取得了丰硕成果。连续十年获得“九江市优秀民办学校”及“九江市民办教育先进单位”称号, 2007年获九江市群众体育工作先进单位,被共青团九江市委评为“五四红旗团委”;2008年被评为江西省重点建设中学; 2009年3月获全国教育管理科研成果优秀奖。从2010年至今,连续荣获九江市重点建设中学质量管理优胜单位。

    学校中考成绩的辉煌奠定了在全县人民心中的位置。学校自开办直通班以来,连续多年夺得全县头筹,600分以上人数多年来稳居全县榜首。其中2007年(王红星693分)、2008年(刘泉727分)、2009年(向敏芝707分)、2011年(高紫英706分、江煜706分并列第一)四年获得全县状元。2018年中考,九年级参考人数137人,600分以上37人,占参考人数27%,优分率居全县第二;两位同学进入全县前30位,有6位同学进入全县农村中学前30位;九(1)班42人参考,37人上600分,班级平均分633分;全年级总均分512分,位居全县前列。今年学校2019届初三在全县“一模”考试中取得了全面丰收:沈周同学勇夺总分全县第一名,三位学生跻身总分全县前十,总均分全县第一。

    学校自创办以来为全国高等院校输送二本以上人才2000余人,其中不乏录取北京大学、上海交大、浙江大学、南京大学、同济大学、国防科大、北京师大、武汉大学、华中科大等知名高校的优秀学子。2018年高考续写了新辉煌,取得了新突破:应届理科张立藩同学以684分位居全县第二,录取北京大学;应届文科余传署同学以617分位居全县第一;高三(1)班全部超过二本录取分数线,一本上线人数过半,平均535.8(超一本线8.8分);全校一本上线人数17人、二本上线人数149人(艺术类38人)。

    学校从2008年开创美术班。十年来,美术班取得了丰硕的成果,累计为美术学院输送专业人才600余人,其中有刘传付、邵尤晴考入天津美院,刘贤德考入西安美院,王湘君考入云南艺术学院,刘传付、江乐錦、李莹等同学在外省校考中夺得全省状元。学校美术班以平民的收费、专业化的教育、丰硕的成果得到社会的广泛认可。现在,坚持多元化办学,适应社会需求,培养各类人才,彰显每位学生特点已成为三中全体教师的共识。2018年,美术班共计46人,文化、专业双上线38人,上线率82.6%。

    学校在教学屡创佳绩的同时,科研也结硕果。近年来,学生学科竞赛表现出色:在全国希望杯联赛、全国奥林匹克竞赛和全国英语能力竞赛等重大赛事中,该校学生共获国家一等奖1个,二等奖8个,三等奖24个;获省级一等奖8个,二等奖10个,三等奖8个,优胜奖19个;获市级一等奖45个,二等奖62个,三等奖21个。其中数学竞赛中多次代表县市参加全国比赛,获国家奖励的有22人次。教师论文获国家级一等奖6篇,二等奖12篇,三等奖19篇,省级一等奖10篇,二等奖16篇,三等奖18篇,市级奖论文共100余篇,在各级杂志上发表论文32篇。在市优质课、说课、课件评比中均有多人获奖,其中一等奖18人次。此外,在省市级获优秀指导奖39人次,获市“学科带头人”“骨干教师”荣誉称号12人次,获省级“骨干教师”荣誉称号1人。

    “问渠那得清如许?”回顾都昌三中的独特发展历程,历数都昌三中近年来所取得的辉煌成绩,笔者好奇是什么力量使一所原本几年前还默默无闻的民办学校,迅速成长壮大为今天的一所蒸蒸日上、社会影响力极大的学校?在这场脱胎换骨的变革背后,究竟隐藏着怎样的艰辛求索?到底是哪股“活水”,使都昌三中这片“方塘”焕发出清新迷人的魅力?

    为了迎接新时代教育的挑战,使学校各项管理工作规范有序,学校通过多次讨论,制定了完整的管理制度:行政岗位职责、特殊贡献奖励制度、校长会议事规则、行政考核方案、教师考评制度、教职工管理条例、教职工请假制度,津贴、奖金、差旅、福利、慰问金标准,年级部考核细则、教师业务档案评分细则、教师常规教学要求、教师业务考试制度、教师业务档案制度、教学奖励方案等,并下发给了各个处室和年级部。为了使这些制度落到实处,办公室设置专人督促各项工作及时有序地开展,对学校各项工作进行全面监督,每周由办公室的《工作周报》、教务处的《教学督查通报》、政教处的《政教周报》对学校各处室、年级部、班主任及教师的日常工作进行监督考核并公布。

    学校坚持遵照课程标准、把握教学特点、遵循教学规律。在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决。进一步加大了对教学过程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持行政推门听课,听教师的常态课,尤其是对年轻教师,通过行政领导推门听课的方式进行课堂教学的跟进,发现教学中的实际问题并进行当场交流,从而促使新教师深钻教材,认真备课,快速成长。年级部都要在学期初把本学期的考试安排报到教务处,每一次考试后都要求教师在考试当晚把试卷改出来,第二天把成绩分析出来,确保优质高效。对于教案作业的检查,学校采取教务处临时抽查和常态的期中期末全校大检查相结合的方式进行,临时抽查保证了检查的真实性,常态化期中期末全校大检查保证了检查的全面性。学校一直以来以关心、服务、发展每一位学生为办学宗旨,在评教上尤能体现这一点,每学期两次的评教工作也是教师最紧张的时刻,因为评教的结果直接影响教师课程安排、评优评先和晋级加薪。为了能对教师的个人表现、教学业绩、科研成果客观公正地反映出来,为今后老师的职称评定、评优、任用提供客观的数字依据,学校从2009年开始建立教师个人业务档案,在业务档案中全面反映教师各方面的业绩和问题,并量化老师的业绩分,作为评价教师工作优劣最重要的依据。自该方案实施以来,学校把对老师的评价由主观化为客观,起到了良好的导向作用。

    学校非常注重因材施教,育才先育人的方略。高中各年级在教学实施过程中分为三个层次开展有针对性的教学:重点班、美术班、平行班。重点班是本科生的摇篮。教学难度和进度有别于平行班,高一高二就开始利用每天的晚二对偏科生进行“磨尖治拐”,力争使他们全面发展。美术班是学生发展个人爱好的大舞台。学校每年都有几十个与本科无缘的学子通过美术班这“曲线救国”道路迈进了本科大学的殿堂。平行班的学生虽然基础差、底子薄,但老师们从不轻言放弃他们,而是对他们循循善诱,苦口婆心。一直以来,学校始终注重孩子们的品行教育,“欲成才,先成人”,真正做到了让家长放心,让孩子舒心,让社会满意。

    学校在教学教研方面舍得投入。引进高考资源网、高中学习网、初中学习网等网络资源,这些资源既丰富了教学内容,又开阔了教师的教学视野。每学期学校组织教师去省内外名校学习考察。该校教师分别到临川一中、师大附中、紫阳中学、高安中学、新建二中、毛坦厂中学等名校考察学习。通过多方考察学习,教师们增长了见识,拓宽了思路。学校大力支持教师参加新课程培训,鼓励教师外出学习,对外出培训、学习、教研的教师除了报销差旅费外,另外给予课时补助。对于老师申报的省市级课题,学校采取个人出一部分、学校报一部分的方式,提高了老师外出学习和进行教学研究的积极性。学校还积极邀请省内外专家来校讲座,给全校师生零距离传输新教育理念及进行高、中考复习指导。

    学校制定了一系列安全管理制度,专设了综治办公室,成立了安全工作领导小组,建立了以政教处为核心,以保卫科为负责科室,年级部主任、班主任、科任老师为协管对象的管理网络。为了使学校的安全工作落到实处,从主管校长开始,到年级部主任、班主任、学科教师,层层签订责任状。政教处督促年级部落实了对学生的安全教育措施,从防溺水防欺凌安全、校舍安全、课堂安全、课余安全、交通安全、消防安全、社会生活安全等方面全方位地对学生进行经常性的安全知识教育和自救知识普及。加强学生饮食卫生安全教育和管理,实行全天的学生就餐老师陪餐制度。各年级部制定了《年级部安全管理措施》,对学生的早起、出操、午休、晚寝及课间等全方位进行监管。政教处组织年级部、学生会、保卫科、总务处,每月定期对学校设施进行一次安全隐患大排查。同时,政教处还开展了请法制副校长定期上法制课、请县交警中队为学生上法规课,请县公安局来我校进行“珍爱生命、描绘毒品”安全知识讲座活动,实现了平安、和谐校园的管理目标。

    学校始终坚持德育为首,育人为本的管理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题,以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,注重突破与创新,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,培养品德高尚、人格健全的时代新人,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路,努力提高德育工作的有效性。坚持开展理想、信念教育。结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下的讲话,有效利用黑板班、橱窗、校园广播等德育阵地,使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任班会的管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好的理想,信念和崇高的爱国主义精神。

    加强学生的养成和活力教育,开展了全校性的“美丽弯腰”、“文明劝导”大型活动,组织了年级部和校团委学生会养成教育巡逻队的日常巡查活动,进行了校服“三全”穿着、学生仪容仪表、寝室内务标准化建设等方面的综合检查评比,从思想上引领,从行为上督导,促使学生养成良好的行为习惯,做一位文明的学生。学校每月都计划安排了一项大型的德育“第二”课堂活动,本学期已经组织了“三棋”智力运动会、“欢乐跳,同心绳”班级跳绳团体赛、高一师生30公里远足拉练,正在组织“花海五月,爱我三中”红歌大合唱,还将组织羽毛球班级团体赛。学校按照国家文件精神,大力开展学生社会实践活动,积极探索学生研学活动,本学期已经成功组织了初中庐山白鹿洞书院国学研学和高二景德镇瓷器文化研学,得到了家长、学生的高度认可。以德育“第二”课堂和研学活动为抓手,创建活力校园,培养活力学生。

    为了让更多的学生找到成才之路,敲开大学之门,给种子一片沃土,让它健康成长;给雄鹰一片天空,让它自由飞翔。在未来的三个学年,都昌三中将实行在应试教育下有效的素质教育,新高考政策下家长认可的农村教育,稳步提高学校的教学质量,提升社会的认可度和影响力。对学生管理力求做到用宽容温暖学生,用理想激励学生,用纪律约束学生,用表扬塑造学生,用师表影响学生,用教育成就学生。把低分生培养成自律、感恩、讲文明、懂礼貌的人。文化的滋润,特色的渗透,让都昌三中的人文精神得以传承;人文的关爱,让都昌三中的文明得到传承和发展。

    而今,拥有4700多名学生、68个教学班(其中高三应届17个班、补习2个班)的都昌三中,正在强力打造公寓化的寝室、餐厅化食堂、花园式校园,宁静优美的自然环境、和谐文明的人文环境。在课改路上勇于探索,孜孜以求,学校领导和老师始终坚信,今日之所为必然为学子之明日蓄力。在未来的路途上,相信三中人会继续探究素质教育的真谛,在民办教育领域创出一片独特的更广阔天地,成为学生生命成长过程中终生眷恋的高地!(摄影 张建华)
    都昌三中校领导班子

都昌三中校领导与都昌在线网友合影留念

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只看该作者 沙发  发表于: 05-21
  

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只看该作者 板凳  发表于: 05-21
感谢分享,祝都昌三中越办越好。

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只看该作者 地板  发表于: 05-21
祝愿三中再创辉煌!

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只看该作者 地下室  发表于: 05-21
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只看该作者 6楼 发表于: 05-21
祝愿母校越来越好,教学质量越来越高!

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只看该作者 7楼 发表于: 05-21
石校长,99年我的化学老师,挺不错老师

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只看该作者 8楼 发表于: 05-21

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只看该作者 9楼 发表于: 05-21
三中也只有2个补习班,今非昔比
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